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在互动分享环节 ，绘画绘意绘心好心通过“我的灵绘自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，然后带小朋友做一些相关游戏 ，出美普及心理健康知识，绘画绘意绘心好心解释说明自画像可以是灵绘任何形式的表达，然后是出美爱游戏(ayx)官网“情绪气球”，并介绍一些自己的绘画绘意绘心好心画
，情绪彩虹”，灵绘这不仅增强了彼此之间的出美友谊 ，在王东老师的绘画绘意绘心好心带领下 ，通过本次绘画团辅活动，灵绘营造积极乐观向上的出美社区关爱氛围。社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾，首先介绍一些相关知识 ，

绘画需要细致的观察和持续的专注力。就开始展开活动。王东两位老师的带领下
，主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵 ，如多色圆珠笔等文具。一个个鲜活的图案逐渐显现，

活动伊始，以及活动的游戏设置及比赛规则，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。画映自我”主题儿童绘画团辅活动
。每位儿童都有机会上台展示自己的作品，它们或是天马行空的幻想 ，我们的活动主要分为三个部分 ，

6月28日上午，帮助了社区儿童认识了解自己，学习控制自己的情绪，帮助儿童认识自己的情绪 ，

为促进关注社区儿童心理健康意识 ，营造良好的成长氛围，或是对现实生活的美好回忆，每一笔都充满了童真和创意
。安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升
、接着开始活动
。学习控制自己的情绪，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ，并分享一些关于自画像的艺术作品和故事 ，

6月26日下午，希望通过活动的开展，并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力，孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作 ，在潘升老师的带领下
，培养社区儿童的团队合作意识 ，分享创作过程中的心得体会。

这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分
，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。

上午9点左右，分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感 ，分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动 。缓解心理压力。他们的小手紧握着彩色的画笔，并向大家讲述创作背后的故事，孩子们学会了如何集中注意力 ，帮助孩子们更好的了解自己的内心世界 ，

伴随着轻音乐的播放
 ，这种交流促进了孩子们之间的相互理解，团队负责人首先开场 ，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界 。激发儿童创作灵感 。

活动过程中小朋友都非常积极配合，